Скачать

    Программа элективных курсов по обществознанию 10 класс



    Оригинальное название: programma-elektivnih-kursov-po-obshestvoznaniyu-10-klass
    Загрузок: 4472
    Место в рейтинге: 7504
    Файл проверялся: McAfee Вирусов не нашел
    Проверено модератором: Да

    Похожие посты



    Скачать программа элективных курсов по обществознанию 10 класс

    Религия. Демоверсия. Структура и содержание письменной экзаменационной работы. Принципы отбора и расположения заданий в экзаменационной программа элективных курсов по обществознанию 10 класс сложности заданий. Использование тестовых заданий закрытого, открытого типа и заданий с открытым развёрнутым ответом в КИМах ЕГЭ. Социум ккласс особенная часть мира. Системное строение общества. Общество и природа. Общество и культура. Взаимосвязь экономической, социальной, политической и духовной сфер общества. Социальные институты. Многовариантность общественного развития. Типология обществ. Понятие общественного прогресса. Процессы глобализации и становление единого человечества. Глобальные проблемы обществвознанию и духовная жизнь. Формы и разновидности культуры. Средства массовой информации. Искусство, его формы, основные направления.

    Демоверсия.Структура и содержание письменной экзаменационной работы. Принципы отбора ирасположения элекктивных в экзаменационной работе. Использованиетестовых заданий закрытого, открытого типа и заданий с открытым развёрнутымответом в КИМах ЕГЭ. Заполнение бланков (входной контроль). Ключевые курсовв особенная часть мира. Общество и природа.Общество и культура. Взаимосвязь экономической, социальной, политической идуховной сфер общества. Многовариантность общественногоразвития. Процессы глобализациии становление единого человечества. Культураи духовная жизнь. Средства массовой информации.Искусство, его программа элективных курсов по обществознанию 10 класс, основные направления.

    Инфляция. Виды налогов. Мировая экономика: внешняяторговля, международная финансовая система. Экономика потребителя. Семейнаяэкономика. Экономика производителя. Производство, производительность труда.Издержки, выручка, прибыль. Рынок труда. Заработная плата и стимулированиетруда. Безработица. Систематизация знанийучащихся по ключевым понятиям содержательной линии. Власть, ее происхождение ивиды. Политическая система, ее структура и функции. Признаки, функции, формыгосударства. Государственный аппарат. Избирательные системы. Политическиепартии и движения. Становление многопартийности в России. Политическая идеология.Политический режим. Местное самоуправление. Политическая культура. Гражданскоеобщество. Правовое государство. Человек в политической жизни. Политическое участие. Модели заданий части 1 (А) и части 2 (В) поданному программа элективных курсов по обществознанию 10 класс блоку. Тренинг по выполнению заданий А и В по данномусодержательному блоку. Основные теоретическиеположения содержательной линии. Право в системе социальных норм. Система права:основные отрасли, институты, отношения. Источники права. Правовые акты.Правоотношения. Правонарушения. Конституция Российской Федерации. Публичное ичастное право. Юридическая ответственность и ее виды. Основные понятия и нормыгосударственного, административного, гражданского, трудового и уголовного правав Российской Федерации. Правовые основы брака и лбществознанию документыпо правам человека. Основы Конституционного строя РФ. Федерация, ее субъекты.Законодательная, исполнительная и судебная власть в РФ. Институт президентства.Правоохранительные органы. Международная защита прав человека в условияхмирного и военного времени. Правовая культура. Проблемные вопросы.Правоотношения. Система эелктивных акты. РП еурсов курса для 10-11 классов по коррупции. Она является междисциплинарной, интегративной.Она направлена на формирование антикоррупционного сознания у обучающихся через становление ключевых компетенций, которые позволят. Курс знакомит с историей зарождения. При изучении прав человека формируется система ценностей и установок человеческого поведения, приобретаются. Одной из разновидностей такого подхода. От теории к практике использования игровых технологий на уроках обществознания и права. Раздел: Обществознание - элективные курсы. Статья посвящена тематике использования игровых технологий на уроках обществознания и права для развития мыслительной деятельности учащихся. Данная тематика весьма актуальна для преподавания обществознания и. Курс рассчитан программа элективных курсов по обществознанию 10 класс учащихся 10-11 классов. Раздел: Обществознание - эшективных курсыСемья как общественный институт важна для государства. План занятия: программа элективных курсов по обществознанию 10 класс такое семья.

    Социальная и личностная значимость образования. Основные функции семьи. Демоверсия.Структура и содержание письменной экзаменационной работы. Принципы отбора ирасположения заданий в экзаменационной работе. Использованиетестовых заданий закрытого, открытого типа и заданий с открытым развёрнутымответом в КИМах ЕГЭ. Заполнение бланков (входной контроль). Ключевые понятия. Социумкак особенная часть мира. Общество и природа.Общество и культура. Взаимосвязь экономической, социальной, политической идуховной сфер общества. Многовариантность общественногоразвития. Процессы глобализациии становление единого человечества. Культураи духовная жизнь. Средства массовой информации.Искусство, его формы, основные направления.

    Роль религии в жизни общества. Мировыерелигии. Тенденции духовной жизни. Трудные вопросы.Общество как динамическая система (распознавание признаков и проявленийдинамизма и системности). Проблема общественного прогресса (понимание свойств).Целостность современного мира, его противоречия (понимание основных тенденцийразвития современного мира). Культура и духовная жизнь (социальные функции, тенденцииразвития). Мораль, ее основные категории. Тренинг по выполнению заданий части1(А) и части 2 (В) обществзонанию содержательных 01 теоретическиеположения. Человек пг результат биологической и программа элективных курсов по обществознанию 10 класс эволюции.Бытие человека. Потребности интересы человека. Деятельность человека, ееосновные формы. Мышление и деятельность. Цель и смысл жизни человека. Самореализация.Индивид, индивидуальность, личность. Социализация индивида. Свобода иответственность личности. Познание мира. Формы познания. Истина и ее критерии.Относительность истины. Виды человеческих знаний. Научное познание. Социальныенауки их классификация. Социальное и гуманитарное знание. Сложные теоретическиевопросы. Человек как индивид, проргамма, личность. Деятельность человека(определение значения понятий их контекстное использование, анализ примеров иситуаций, формулирование собственных суждений и аргументов). Социализацияличности (определение признаков понятия, оценка суждений, решение обществознаниж познание (распознавание методов научного знания, анализ научнойинформации). Тренинг по выполнению заданий А и В по данным содержательнымлиниям. Основные позиции.Социальное взаимодействие и общественные отношения. Социальные группы ихклассификация. Социальный статус. Социальная роль. Неравенство и социальнаястратификация. Социальная мобильность. Социальные нормы. Отклоняющееся поведение,его формы и программа элективных курсов по обществознанию 10 класс контроль. Семья и брак как социальные институты.Демографическая и семейная политика в РФ. Молодежь как социальная группа.Этнические общности. Межнациональные отношения. Социальный конфликт и пути егоразрешения. Конституционные основы национальной политики в РФ. Социальныепроцессы в современной России. Актуальные проблемысодержания. Экономика и экономическая наука. Предпринимательство. Экономическиецели фирмы, ее основные организационные формы. Основные источникифинансирования бизнеса. Экономическое содержание собственности. Экономическиесистемы. Рыночный механизм. Многообразие рынков. Измерители экономической деятельности.Понятие ВВП. Экономический рост и развитие. Разделение труда и специализация.Значение специализации и обмена. Роль государства в экономике. Государственныйбюджет. Акции, облигации и другие ценные бумаги.

    Что такое. Учащиеся 9 гуманитарного класса тбществознанию возможность расширить представления о тенденции и закономерностях. Администрация сайта не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных объявлениях. .

    Социальная и личностнаязначимость образования. Наука. Религия. Банковская система.Финансовые институты. Роль религии в жизни общества. Мировые религии. Мораль Нравственная культура. Пояснительная запискаОбществознание — интегральная учебная дисциплина, цель которой состоит в том, чтобы, овладев основами социально-гуманитарных наук — наук о человеке и обществе, — учащиеся получили комплексное и целостное знание об обществе.Этими науками являются философия, социология, социальная психология, общетвознанию, политология, правоведение, культурология, экономическая теория. Поэтому предмет обществознания чрезвычайно сложен и многомерен, требует неординарного поиска ответов на поставленные вопросы, оперирования понятиями всех перечисленных выше наук об обществе.Данный учебный курс предназначен для эффективной подготовки старшеклассников к сдаче единого государственного экзамена (ЕГЭ) по обществознанию, который по своему содержанию соответствует государственному стандарту среднего (полного) образования по предмету. Последовательность тем курса подчинена логике построения элементов кодификатора, что усиливает практическую направленность курса.В процессе подготовки к ЕГЭ по обществознанию очень важно не только владеть содержанием курса, но и ориентироваться эдективных типах заданий, на основе которых строится письменная работа, являющаяся формой проведения ЕГЭ. Поэтому после каждого модульного блока, учащиеся прорешивают задания типа части А, В, С. В конце изучения каждого модульного курса проводится контрольная письменная работа по заданиям ЕГЭ в рамках данной темы. Функции общества. Общественные отношения. Сферы общественной жизни. Спецефические черты общества.Общество и природа. Взаимодействие общества и природы. Противоречия общества и природы. ЕГЭ по обществознанию относится кчислу тех предметов, которые являются наиболеевостребованными. Задания,требующие конкретизации приведенных положений,проверяющее умение иллюстрировать примерамиизученные теоретические положения и понятиясоциально-экономических и гуманитарных наук.Задание-задача, требующее анализапредставленной информации, в том числестатистической и графической, обществожнанию связисоциальных объектов, процессов, формулирования иаргументации самостоятельных оценочных, а такжепрогностических суждений, объяснений, выводов.Задания, требующие составления планаразвернутого ответа по конкретной темеобществоведческого курса. Программа элективногокурса предназначена для учащихся 10 класса, мотивированных на сдачу вступительногоэкзамена в ВУЗ в форме ЕГЭ после клосс класса и рассчитана на 34 часа из расчета 1час в неделю,в том числе на практическую работу отводится 5часов, на контрольные и зачетные уроки 4 часа. В этом направлении приоритетными составляющимиявляются следующие вопросы и темы. ЕГЭ и стандартыобществоведческого образования. Спецификации.

    Виды налогов. Мировая экономика: внешняяторговля, международная финансовая система. Экономика потребителя. Семейнаяэкономика. Экономика производителя. Производство, производительность труда.Издержки, выручка, прибыль. Рынок труда. Заработная плата и стимулированиетруда. Безработица. Систематизация знанийучащихся по ключевым понятиям содержательной линии. Власть, ее ррограмма ивиды. Политическая система, ее структура и функции. Признаки, функции, формыгосударства. Государственный аппарат. Избирательные системы. Политическиепартии и движения. Становление многопартийности в России. Политическая идеология.Политический режим. Местное самоуправление. Политическая культура. Гражданскоеобщество. Правовое государство. Человек в политической жизни. Политическое участие. Модели заданий части клвсс (А) и части 2 (В) курмов содержательному блоку. Тренинг по выполнению заданий Элкктивных и В по данномусодержательному блоку. Основные теоретическиеположения содержательной линии. Право в системе социальных норм. Система права:основные отрасли, институты, отношения. Источники права. Правовые акты.Правоотношения. Правонарушения. Конституция Российской Федерации. Публичное ичастное право. Юридическая ответственность и ее виды. Основные понятия и нормыгосударственного, административного, гражданского, трудового и уголовного правав Российской Федерации. Правовые основы брака и курсв документыпо правам человека. Основы Конституционного строя РФ. Федерация, ее субъекты.Законодательная, исполнительная и судебная власть в РФ. Институт президентства.Правоохранительные органы. Международная защита прав человека в условияхмирного и военного времени. Правовая культура. Проблемные вопросы.Правоотношения. Система права. Правовые акты. РП элективного курса для 10-11 классов по коррупции. Она является междисциплинарной, интегративной.Она направлена на формирование антикоррупционного сознания у обучающихся crack для adobe photoshop cs5 становление ключевых компетенций, которые позволят. Курс знакомит с историей зарождения. При изучении прав человека формируется система ценностей и установок человеческого поведения, приобретаются. Одной из разновидностей такого подхода. От теории к практике использования игровых технологий на уроках обществознания и права. Раздел: Обществознание - элективные курсы. Статья посвящена тематике использования игровых технологий на уроках обществознания и права для развития мыслительной деятельности учащихся. Данная тематика весьма актуальна для преподавания обществознания и. Курс рассчитан на учащихся 10-11 классов. Раздел: Обществознание - элективные курсыСемья как общественный институт важна для государства. План занятия: обществоознанию такое семья.

    Источники, регулирующие семейное право. Основные функции семьи.



    Так же рекомендуем

    Отзывы посетителей beybik.ru


    fischerspooner 23.12.2016

    Так же безумно рад.


    saw 28.01.2017

    Зачот).


    vyksa 02.01.2017

    Как раз то, что нужно!.


    kWEDEN 08.12.2016

    Афигенская тема!!!!!.

    Добавить комментарий

    0